Tvorba videoeseje

Organizace USC Shoah foundation rozjela mezinárodní vzdělávací portál: http://iwitness.usc.edu/SFI/. V rámci projektů jsou zde i 3 české aktivity, díky kterým se žáci učí, co je například propaganda, holocaust, mediální konstrukce nepřítele, xenofobie, nenávist, rasismus, přímo od přeživších. V aktivitě jsou zabudována videosvědectví pamětníků obou totalit 20. století.
Žáci 8. třídy pracují s aktivitou (v rámci OBN) Nenávist po genocidě, díky které si osvojují pojmy, které se mají naučit, skrz vyprávění lidí, kteří antisemitismus, nenávist, holocaust zažili na vlastní kůži. Vyprávění nelíčí drastické scény z koncentračních táborů, ale naopak nenápadné (i nápadné) společenské mechanismy, které vedou k tomu, že soused začne nenávidět souseda. Cílem celé aktivity je sestříhat za domácí úkol videoesej, jež má prezentovat, co si žák představuje pod pojmem propaganda. Někteří se dokonce rozhodli natočit vyprávění i vlastních prababiček a pradědečků.
Jsem zvědavá na výsledky!